miércoles, 29 de febrero de 2012

¡ QUE DULCE FUE NUESTRO CARNAVAL !

¡QUÉ DULCE!

EL CICLO DE INFANTIL-BÁSICA I EL DÍA DE CARNAVAL, ESTÁBAMOS MUY DULCES Y TODOS NOS QUERÍAN COMER.  COMO ÍBAMOS DE PIRULETAS ENTREGAMOS MUCHAS PIRULETAS PARA TODOS LOS DEL COLE PARA QUE SE LAS COMIERAN.  MIRAR QUE GUAPOS ESTÁBAMOS:






“EXISTE ALGO EN TI QUE YO SIEMPRE PODRÉ ESCUCHAR Y ES TU CORAZÓN"

EN EL TALLER DE COCINA PREPARAMOS LECHE CON COLA-CAO

 PRIMERO ANA NOS RECORDÓ LOS PASOS QUE ÍBAMOS A SEGUIR:

1- PONER LECHE EN EL VASO
 2- ECHAR COLA-CAO

3 - AGITAR
 
 4- Y ¡A BEBER!

 ...SIN OLVIDARNOS DE DEJAR TODO LIMPIO.

martes, 28 de febrero de 2012

EL ROSAL TREPADOR POR JOSE MANUEL ALMALUEZ.

EL ROSAL TREPADOR
Cuando pienso en los años que pasé en Alborada, además de recordar muchas vivencias y a muchas personas  a las que de una u otra manera siempre me sentiré unido, también me hace recordar una historia que un amigo me contó.
A finales de los años 50 muchos matrimonios se trasladaron de los pueblos a Zaragoza en busca de trabajo, fue necesario construir viviendas sociales sin lujos pero dignas, debido a los precios del suelo, surgieron en el Arrabal, Las Fuentes y Las Delicias. 
Eran matrimonios jóvenes, algunos de sus hijos nacieron al poco tiempo de ocupar estas viviendas. Tuvieron que luchar por el asfaltado de las calles, muchos recordamos los enormes charcos,  por la necesidad de transporte, por colegios, por el saneamiento de algunas industrias abandonadas, contra los malos olores, en fin,  además de unos orígenes similares las necesidades también eran comunes.
Cualquier festejo era bueno para juntarse.
Para los niños su espacio de juego era la calle.
Las relaciones que se establecieron  entre los habitantes de muchas de estas viviendas, supuso una forma de ampliar la familia.
 Un vecino de un estos bloques, el de la planta baja, siempre había una vivienda a nivel de calle,  plantó junto a la fachada un rosal  que había traído de su pueblo, aprovechó que la acera estaba sin pavimentar.  Poco a poco fue creciendo, cuando llegó a la primera planta, el vecino de esta lo fijó a la pared en torno sus ventanas y así fue ocurriendo hasta llegar al  último piso. Al inicio de año lo podaban dándole forma, después lo regaban,  le echaban abono, luego cortaban las flores secas y así  de nuevo salían otras. Durante toda la primavera, el verano y parte del otoño estaba florido y con un maravilloso aroma.
Cuando pavimentaron las aceras consiguieron que dejaran un alcorque para mantener el rosal, así mismo lograron que les asfaltaran la calle y una parte del patio del colegio.
Poco a poco los vecinos se fueron  jubilando, alguno volvió a su pueblo de origen, otro falleció. Estos pisos pasaron a sus hijos  y en algún caso se vendió.
En los inicios del 2000 en una reunión de vecinos pensaron  que debían cambiar la imagen de la fachada, decidieron  pintarla  y cortar el rosal, ya nadie lo cuidaba estaba muy abandonado, había permanecido lozano más de 40 años.
Aquel rosal que había servido de estandarte y señal de unión entre los vecinos había desaparecido, ahora sólo tenían en común el bloque donde vivían y el color de la fachada. Su relación se limitaba a saludarse si se encontraban en la escalera.
Debemos apostar por aquello que nos une y no por lo que nos separa. Los lenguajes, la risa, el trabajo, los afectos sirven para unir a las personas. En Alborada con estos ingredientes nuestros alumnos  son nuestro estandarte.
“Podemos pintar la fachada como queramos, pero no dejemos que nadie corte el rosal ni dejemos de cuidarlo, de otro modo, perderemos lo mejor nosotros”. JOSÉ MANUEL ALMALUEZ.


José Manuel presentando uno de los Carnavales celebrados
  cuando él  era  Jefe de Estudios

lunes, 27 de febrero de 2012

LABORES EN EL JARDÍN DE LOS SENTIDOS

ESTA TARDE SOLEADA DE FIN DE FEBRERO HA ANIMADO A LOS INTEGRANTES DE LA COMISIÓN DEL JARDÍN DE LOS SENTIDOS A ECHAR MANO DE AZADAS, REGADERAS Y DEMÁS HERRAMIENTAS PARA                  REMOZAR EL JARDÍN
 









                             ¡ YA PUEDE VENIR LA PRIMAVERA CUANDO QUIERA !


PREGUNTA PARA LOS CHICOS QUE VISITAN EL BLOG :
 ¿QUIÉN ESTÁ TRABAJANDO EN EL JARDÍN?

EL AULA 10-11 NOS ESCRIBE.....

ME GUSTÓ MUCHO NUESTRO DISFRAZ DE REGALOS. RODRIGO.
HOLA ME ENCANTÓ EL CARNAVAL Y ME LO PASE CHUPI PIRULI. AMANDA
EL CARNAVAL ME GUSTO MUCHO, ME ENCANTÓ Y ME LO PASE GENIAL Y CHUPI GUAY.  DENISSE.
EL CARNAVAL ME PARECIÓ MUY BONITO. ESTUVE TODO EL TIEMPO BAILANDO. BORJA.
AGUANTÉ TODO EL TIEMPO CON MI DISFRAZ. A MÍ NO ME GUSTA BAILAR PERO ME ENCANTÓ VER BAILAR A LOS DEMÁS. JAIME.
EN CARNAVAL DISFRUTÉ MUCHO BAILANDO Y JUGANDO CON MIS AMIGOS.
DANIEL MENA.
ESTABA MUY GUAPO CON MI DISFRAZ Y ME HICIERON UNA FOTO EN LA QUE SALGO SONRIENDO. SANTIAGO.
ESTABA BIEN GUAPA DISFRAZADA. ME GUSTÓ MUCHO MI DISFRAZ DE REGALO.
RAQUEL APARICIO.
LO PASÉ MUY BIEN EN CARNAVAL.LUISMI.
ME GUSTA MUCHO DISFRAZARME.  RUZHITSA.

ALMUDENA, PABLO Y DANIEL EN EL CARNAVAL 2012

domingo, 26 de febrero de 2012

ALGUNOS DE MIS RECUEDOS


ALGUNOS DE MIS RECUERDOS:
HACE UNOS VEINTE AÑOS  COMPARTÍ MI DÍA A DÍA CON OTRAS PERSONAS ALLÍ, EN “EL ESPECÍFICO” (QUE ASÍ LE LLAMÁBAMOS ENTONCES). Y DIGO “COMPARTÍ” Y NO SIMPLEMENTE “TRABAJÉ”, INTENCIONADAMENTE, PORQUE ALLÍ, MÁS QUE EN NINGÚN OTRO COLEGIO EN LOS QUE YO HE TRABAJADO, ÉSTO ERA ASÍ.
 RECUERDO QUE TODO ERA NUEVO, QUE LOS MATERIALES AÚN ESTABAN LLEGANDO, MI INCERTIDUMBRE,... Y QUE LOS CHICOS EMPEZARON A VENIR: ¡CÚANTAS DISCAPACIDADES DIFERENTES!

  POR NUESTRA CLASE PASARON UNOS CUANTOS CHICOS QUE DESPUÉS FUERON ASIGNADOS A OTRAS. ENSEGUIDA LES COGÍA CARIÑO Y NUNCA ENCONTRABA EL MOMENTO DE CAMBIARLOS DE CLASE.


APRENDÍ ALGUNAS COSAS MUY VALIOSAS DE “MIS CHICOS”: ES EL NIÑO EL QUE TE GUÍA SOBRE CÓMO DEBES COMUNICARTE CON ÉL, CUÁLES SON SUS NECESIDADES, DESEOS, INTERESES, SU RITMO PROPIO,… APRENDÍ A TENER PACIENCIA, A ESPERAR, A ESCUCHAR NO SOLO LOS SONIDOS, A DAR Y RECIBIR CARIÑO DE FORMAS MUY DIFERENTES.
ALGUNOS OBJETIVOS QUE NO TENÍAMOS MUY PRESENTES SE FUERON CUMPLIENDO ENSEGUIDA: ERA GRATIFICANTE VER CÓMO LOS PADRES (EN SU ASPECTO Y EN SUS PALABRAS) SENTÍAN EL APOYO DEL CENTRO (ALGUNOS NIÑOS NUNCA HABÍAN SIDO ESCOLARIZADOS, HABÍAN ESTADO EN CASA AL CUIDADO CONTINUO DE SUS PADRES). LA ASISTENCIA AL COLEGIO SUPUSO PARA ELLOS CONSEGUIR UN TIEMPO LIBRE QUE PUDIERON DEDICAR A SÍ MISMOS O A OTROS DE SUS HIJOS.
 ADMIRÉ Y APRENDÍ MUCHO DE LOS PADRES. LAS CHARLAS CON ELLOS ERAN ANIMADAS, TRISTES, A VECES, PERO MUY ENRIQUECEDORAS SIEMPRE. 
TAMBIÉN RECUERDO A MIS COMPAÑEROS Y MUCHOS MOMENTOS DIVERTIDOS EN LOS QUE COMPARTIMOS ALGO MÁS QUE TRABAJO. Y LAS AUXILIARES QUE TANTO NOS AYUDABAN, SOBRETODO EN SITUACIONES MUY COMPROMETIDAS.  Y AL PERSONAL DE LIMPIEZA (UNA DE ELLAS ERA, ADEMÁS, MADRE DE ALUMNA). Y LA COMIDA,  COMÍAMOS ESPECIALMENTE BIEN, ALGUIEN EN LA COCINA HACÍA CON MUCHO CARIÑO SU TRABAJO. Y RECUERDO UN OFICIAL DE MANTENIMIENTO QUE SIEMPRE IBA CON TRAJE Y HASTA PICABA EN EL HUERTO, TRAJEADO. 
TODO MI CARIÑO PARA LAS PERSONAS QUE VIVIERON CONMIGO ESTOS AÑOS.  
MI SINCERA ADMIRACIÓN Y FELICITACIÓN A TODOS LOS QUE HAN PASADO POR ESTE COLE Y HAN  TRABAJADO Y LO SIGUEN HACIENDO CON EL ÚNICO OBJETIVO DE MEJORAR LA VIDA DE TODOS SUS ALUMNOS.
                                                                  GLORIA


MERCHE BRUNA NOS ESCRIBE...

YO COMENCÉ A TRABAJAR EN EL COLEGIO ALBORADA ALLÁ POR EL AÑO 1993.
ERA TAMBIÉN MI PRIMER CONTACTO CON LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
RECUERDO EL PRIMER DÍA QUE LLEGUÉ AL CENTRO: QUÉ NERVIOS Y QUÉ MIEDO POR EL DESCONOCIMIENTO, NO POR EL TRABAJO -QUE NO ME ASUSTABA- SINO PORQUE ME PREGUNTABA ¿LO SABRÉ HACER BIEN?


PERO CUANDO LLEGÓ EL PRIMER AUTOBÚS Y COMENZARON A LLEGAR LOS NIÑOS, DESPUÉS DE LAS VACACIONES DE VERANO...ADIÓS A TODOS LOS MIEDOS, YA QUE CON SUS SONRISAS, ABRAZOS Y CARIÑO ME CAUTIVARON DESDE EL PRIMER MOMENTO.


ADEMÁS TUVE  LA SUERTE DE COMPARTIR AULA CON GRANDES PROFESIONALES COMO MIS PRIMERAS TUTORAS, CONCHITA GRACIA, PILAR FRANCÉS Y MI COMPAÑERA PILAR FERRIZ, QUE ME ENSEÑARON MUCHO DE LO QUE SÉ, Y QUE GUARDO UN BUEN RECUERDO DE TODAS ELLAS. AL IGUAL QUE DE TANTOS Y TANTOS COMPAÑEROS QUE HE TENIDO A LO LARGO DE ESTOS AÑOS( EN ALBORADA HABRÉ ESTADO, INTERMITENTEMENTE UNOS 7 AÑOS ).

SIGO CON LA EDUCACIÓN ESPECIAL, QUE ES UN TRABAJO QUE ME ENCANTA, LO HAGO MUY A GUSTO Y CADA DÍA ES UNA SORPRESA.;"¿QUE ANÉCDOTA NOS OCURRIRÁ HOY ?"

GRACIAS A TANTA GENTE QUE HE CONOCIDO Y DE LA QUE HE APRENDIDO UN MONTÓN.
ÁNIMO Y A POR OTROS 25.

¡ FELICIDADES A TODOS !
MERCHE, CON PAMELA, CON JULIA Y JESÚS EN EL CARNAVAL 2001

viernes, 24 de febrero de 2012

EL AULA 16 NOS CUENTA....

EN CARNAVAL.......
ME GUSTO PINTARME LAS UÑAS.   PILAR                                      
ME GUSTO MUCHO BAILAR Y PINTARME. BEA
 LAURA
EN CARNAVAL NOS LO PASAMOS MUY BIEN.ME GUSTÓ BAILAR CON MÚSICA DE LOS 80. AZUCENA 
                                  
 JESÚS
IBA DE ROQUERO CON CORBATA ROJA. SAMUEL
                               
 HAKIMA



jueves, 23 de febrero de 2012

MARTA PASEA POR EL BLOG CON EL RATÓN INALÁMBRICO ...

... Y CUANDO ENCUENTRA UNA FOTO QUE LE GUSTA
ESCRIBE COMENTARIOS
CON EL TECLADO, TAMBIÉN INALÁMBRICO,
Y UN POQUITO DE AYUDA
DE SU MAESTRA

 HOY HA ESCRITO A BELÉN Y A PILAR

miércoles, 22 de febrero de 2012

SARA, NOS MANDA ALGUNOS RECUERDOS DE LOS PRIMEROS CARNAVALES


Ernesto Serrano,
compartió clase como cuidador con Sara

Sara Satué, maestra de E.E
y licenciada en Psicología
por la U. Barcelona 


" EL CARNAVAL CADA VEZ SE HIZO MÁS Y MÁS FAMOSO. SE ELEGÍA UN TEMA PARA TODOS. SE DIVIDÍA EN TRES CICLOS Y SE HACÍA UNA FIESTA MUY GRANDE. AQUEL AÑO SE ADORNÓ EL PATIO INTERIOR CON LOS DISFRACES DE MI CLASE."
Fotos del Carnaval del curso 1993-94